Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique.

Mais cette éducation est difficile parce qu'il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné et que le patient est un apprenant particulier.

Pour ces raisons, l'éducation thérapeutique du patient nécessite une pédagogie spécifique.

Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient. Mais surtout, il présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques de l'"école de Bobigny".

Un guide méthodologique indispensable à tous les professionnels de santé qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique du patient.

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Rémi Gagnayre et Jean-François d’Yvernois. Maloine, 5ed, 2016  - 168 pages