Atelier : Evaluations des progrès des patients inclus dans un programme d’ETPAnimateur:Fabrice Strnad , chargé de mission formation éducation PatientJ1 : 03 mars 2017

• Retour sur l’évaluation des besoins des patients participant à un programme d’ETP

• Évaluer les progrès du patient

• définir les données à recueillir
• Organiser le recueil des données
• identifier les réussites du patient et les obstacles aux changements attendus
• Quelles actions mettre en œuvre ?

J2 : 13 mars 2017

• Définir l’entretien éducatif de suivi

• son organisation dans le parcours de soins éducatifs du patient
• quels outils mobiliser ?
• quelle(s) orientation(s) donner ?
• quelle traçabilité ?

• L’entretien éducatif de suivi – Pratique

Méthodes pédagogiques- Exposés théoriques pour les aspects techniques- Réflexion de groupes sur les critères et indicateurs à cibler pour évaluer les progrès des patients suite à leur inclusion à un programme d’ETP- Mises en situation pratiques et débriefing avec les participants