Quelles spécificités existent lorsqu’il s’agit de proposer un programme d’ETP aux enfants ? Applique-t-on les mêmes principes ? A partir de quel âge ?
Comment cela se passe au quotidien ? Comment faire un bilan éducatif partagé avec l’enfant et sa famille ? Quelles outils/ méthodologies pédagogiques/ types d’atelier en fonction des âges et capacités des enfants ? Comment évaluer les acquis ?
C’est les questions qui nous souhaitons aborder lors de cette séance animée par le médecin Cécile Godot, pédiatre et coordinatrice de l’unité transversale d’éducation thérapeutique de l’hôpital Necker et formatrice à l’IPCEM.
La séance sera organisée à distance par visioconférence de 10h à 12h de 13h30 à 16h.
Voici le programme de la journée :
Les places sont limitées et prioritaires aux acteurs du 95.
Les réservations sont closes pour cet atelier.